李嬿瑶，女，汉族，2000年2月生，山西阳城人，中共党员，水产养殖学专业181班学生。荣获国家奖学金、专业一等奖学金；第八届大学生创新创业论坛校级三等奖、2019年全国大学生英语竞赛校级三等奖、第九届大学生创新创业论坛农科论坛三等奖。荣获校级优秀共青团干部、三好学生、优秀学生干部、优秀大学生、社会实践先进个人等荣誉。
“上天不会辜负每一个努力的人”。
转眼之间，时光已过两载，便觉时光匆匆。在这两年中，每天都可以感到充实。学习、科创、工作、课外实践活动，这些经历与体验，不仅使我的知识与见识有所提高，还给予我丰富的经验与阅历。所有的努力，最终也得到了回报。获得国奖，我感到很荣幸，这不仅是对我努力成果的认可，也是我前进道路上的动力。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
学习可以使人宁静，可以从中找到快乐与满足。确实如此。
腹有诗书气自华。学习是我们学生的本职，在书中，不仅可以褪去平日活动、会议等的浮躁，使我们的内心宁静；还可以提升我们的内在。
对于我们的专业，大多数课程偏于理解记忆性的内容，于我这个更加偏向理科一点的理科生而言，刚开始确实有点困难，但是我逐渐找到了方法。对于课程的学习，我们首先要做到预习，初步了解课本内容，勾画出自己不理解的地方，上课时重点听这一部分的内容。其次上课时要跟着老师的思路，同时要做好笔记。我认为笔记是比较重要的，不一定要一字不漏地记下所有内容，但是一定要记录重点内容，这样我们考试之前复习才不会手忙脚乱。最后，也是最为重要的一点，每天晚上要利用自习时间，对当天所学的内容进行复盘，并且适当加以背诵。长时间后就会发现，原来不懂的地方都得到了解决，每个知识点都有一种很熟悉、亲切的感觉。同时，考量自己对一个概念或知识是否理解，一个最直观的方法就是讲给别人听，如果能够用简洁清晰的语言让别人完全听懂你在说什么，就证明你完全了解所学的概念；如果不能，也许还应该好好去理解一番才行。
仅仅做到上述这些，还远远不够，更重要的是坚持。“行百里者半九十”。很多时候我们记得先贤们“千里之行，始于足下”的谆谆教诲，却不小心忽略了最后一句“慎终如始”的警告，很多时候我们正是少了这么一份坚持，才没走到最后。
学习是调整心情的一个很好的方法，从中我们会发现，“学习使我快乐”原来是一个真理。在学习的漫漫长路上，我仍将坚定地走下去！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
在学习之余，我还在学院团委、班级担任了一些职务，主持了创新训练项目，更加充实了我的日常生活。
大二担任学院学生会办公室负责人，大三担任学院团委学生副书记，协助学院举办一次次活动。很感激我组织的以及参与的这些活动，不仅丰富了我的阅历，也锻炼了我的组织协调能力。
在大二时担任班级团支部书记，负责团组织生活、政治理论学习等活动，管理班级事务，通过这些活动，会发现随着一次次的活动，自己都会总结该次活动的不足之处，在下次活动中加以改正；会不断锻炼自己的语言表达能力，不断完善自己；会培养自己的临场应变能力，在应对突发事件时更加从容。
除此之外，我还主持了一项省级创新训练项目，参与一项省级创业训练项目。项目的成功申报，离不开指导老师的支持以及团队小伙伴的团结协作。
在进行科创之初，不仅要选好想要探究的主题，还要设计好具体的试验方案。不仅要有大体的框架、基本的实验安排，而且每个试验的内容也要细致入微，试验中可能出现的问题等都要考虑在内。正式开始试验后，在每个试验开始前都要想清楚这个试验的目的，在脑海中将试验流程走一遍，整个过程完成后再去做，比盲目地做效果要好很多。不至于出现每天忙忙碌碌，但无效果的情况。此外，结束每个试验后，要对试验进行总结和反思：这个试验进行的如何？有没有什么值得改进的地方？从试验中收获到了什么？在总结与反思时，撰写试验记录是个不错的方法，不仅梳理了思路，还可以为之后的试验提供参考。
我们光学习书本上的内容是远远不够的，还要多参加一些课内外活动，看看书本以外的世界，不断进行实践。当然，这些都是建立在学习的基础之上的。
恰同学少年，风华正茂
作为新时代的青年，我们是与时代同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。这不仅是人生际遇，同时也是人生考验。我们不仅既拥有广阔发展空间，同时承载着伟大时代使命。我们既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。我们在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为祖国建设添砖加瓦！作为社会主义建设者和接班人，我们当不辱时代使命，不负人民期望！
上天不会辜负每一个努力的人。越努力，就会越幸运。所以，少年，请不要在该奋斗的时候选择安逸。当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。加油，你的努力，自有回报！
【师长点评】
李嬿瑶同学思想积极进取，尊敬师长，团结同学，性格热情开朗，积极乐观，学习踏实认真，成绩优异。同时，该生在科创项目中展现了较好的科研素质，善于思考，执行力强，遇到困难不退缩，始终保持拼搏进取的精神。希望继续努力，取得更加辉煌的成绩。
动科学院 于海波副教授
【座右铭】
那些将我打倒的，都将成为我成功路上的垫脚石。